Partecipare a corsi, master e comunità di pratica online è ormai diventata una consuetudine. I modelli di e-learning sono molteplici e la loro efficacia dipende dagli obiettivi formativi che si prefiggono di assolvere. L'obiettivo del corso sarà progettare in modo sequenziale i momenti più significativi di un corso per l’e-learning: quali sono gli scopi del progetto, cosa si intende raggiugere, chi e perché.


 

Al termine del corso, il partecipante sarà in grado di riconoscere l’importanza di una progettazione mirata dell’e-learing per promuovere studio e attività che vadano oltre le conoscenze e propongano il fare e lo sperimentare supportato dal tutor e/o dal gruppo dei pari o in autonomia.

 

Dettagli

Tipologia Corsi
Metodo Online
Durata - giorni
Ore di Lezione 50 ore
Luogo Italia

 

 

Programma richiedi informazioni su questo corso

Programma MODULO 1: Modelli di formazione, l’efficacia dell’e-learning e l’analisi dell’idea progettuale.
• Formazione a distanza, online, in autoapprendimento e collaborativa; i mondi virtuali; il mobile learning.
• I modelli di progettazione ADDIE, SAM, ISD, ecc.
• Analisi dell’idea progettuale: Target, bisogni formativi, contenuti, ecc.

MODULO 2: La progettazione del corso online
• Cosa è un obiettivo e a cosa serve in ambito didattico.
• Come scrivere obiettivi verificabili.
• La scelta dei contenuti per la realizzazione dei materiali di studio.

MODULO 3: Attività ed esercitazioni
• Apprendimento di conoscenze e apprendimento profondo.
• Tipologie di quiz a risposta chiusa.
• Supportare l’apprendimento e attivare processi cognitivi scegliendo le prove più adatte agli obiettivi di formazione.
• La gestione dell’apprendimento di gruppo.

MODULO 4: Lo sviluppo dei contenuti
• Dalla macro alla microprogettazione.
• Testi, video, audio, presentazioni.
• L’uso delle immagini.

 

 

 

Dove si svolge richiedi informazioni su questo corso

Italia

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Recensioni

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